Instituto Superior José Vasconcelos
Proyecto de Evaluación Informática ||
Equipo: Lectura y redacción ll
Emma Melissa Valencia Mian
Karen Paola de Gpe. May Gamboa
Karla Eunice Cauich Silveira
Regina Chacón Herrera
Cecilia Priscila Varguez Bencomo
BITÁCORA
Portada
Fecha: Jueves 6 de febrero del 2020Aprendizaje esperado: Saber de que materia hablamos y en que bloque vamos.Descripción: Bloque, Mes, Materia, Nombre del alumno, Nombre del docente, Grado y grupo y un dibujo.
Textos funcionales
Fecha: Jueves 6 de febrero
2020
Aprendizaje Esperado:Aprender a entender
que son los textos funcionales
Descripción: Investigar los diferentes tipos de textos funcionales que hay y escribirlos en la libreta.
Cuadro Sinóptico
Fecha:Viernes 14 de febrero
2020
Aprendizaje Esperado: Saber identificar que es y como se hace
un cuadro sinóptico
Descripción:Nos dictó el tema de
cuadro sinóptico, nos explico como elaborar y lo que tiene que contener un
cuadro sinóptico.
ADAS
Fecha: Viernes 14 de febrero 2020
Aprendizaje Esperado:: Aprender a identificar palabras claves, ideas principales
Descripción: Nos
dio unas copias para que realicemos en nuestras casas tenias que encerrar las
palabras claves y subrayar las ideas principales y de esa información hacer un
cuadro sinóptico
Libro
Fecha: Miércoles 19 de
febrero 2020
Aprendizaje Esperado: Poder redactar un
tipo sinopsis sobre el libro que seleccionaste.
Descripción: El maestro nos pidió
que eligiéramos un libro de nuestro agrado para que después redactar una tipo
sinopsis describiendo el libro , autor , de que trata , genero, etc.
Funciones de lenguaje
Fecha:Viernes 21 de febrero
2020
Aprendizaje Esperado:Recordar
cuales eran las funciones de lenguaje y estructurarlas bien
Descripción: El maestro marco
hacer 10 ejemplos de 4 funciones de lenguaje , tenias que sacarlas del libro
que seleccionaste.
ADA
Fecha: Miércoles 25 de
febrero 2020
Aprendizaje Esperado: Leer el libro para saber de que se trata
Descripción:Realizar un cuadro
sinóptico sobre todo el libro , lo podías describir por capítulos , etc.
El valor del argumento
Fecha: Jueves 27 de febrero 2020
Aprendizaje Esperado:Entender que es y como realizar la tesis y premisas
Descripción: El profesor nos dicto una informacion acerca al tema y luego
nos explico como era correcto realizar las tesis
Tesis y Premisas
Fecha: Jueves 27 de febrero 2020
Aprendizaje Esperado: Aprender a realizar la tesis y premisas
Descripción:Nos marco realizar 5
ejemplos de tesis con sus premisas según tu libro seleccionado.
CONCLUSIÓN
En este primer bloque aprendimos muchas cosas como sacar las funciones de un libro como criticarlo sobre de que trata, todo este bloque no fue tan fácil ya que se nos complicó cosas como por ejemplo sacar una reseña de un libro y la tesis ya que se tenía que leer todo el libro para que puedas entender y poder sacar cada tesis de los capítulos o temas del libro, igual que la reseña teníamos que leer y criticar el libro que trataba o si estaba a favor o en contra de lo que decía el autor del libro.
También aprendimos a elaborar un cuadro sinóptico porque lleva sus ideas principales al igual que sus ideas complementarias y cada una de ellas tenia que tener sus detalles bien estructurados, de todas ellas muy pocas pudimos realizar.
